"L'uomo ha bisogno di vivere in
giardini e biblioteche"
Cicerone - scrittore romano, politico, filosofo
La Fondazione Giardini Didattici è una continuazione dei progetti di Anna Wysocka-Gazda volti allo sviluppo delle comunità locali e al sostegno delle loro iniziative, in particolare la creazione di spazi sociali, ad es. aree verdi adatte allo svolgimento di attività educative e di integrazione (i cosiddetti Giardini Didattici) e di cooperazione intersettoriale, in particolare
in materia di CSR (Responsabilità Sociale d'Impresa).
Lavoriamo negli Orti Didattici perché vogliamo migliorare la qualità della vita di persone, animali e piante. Cerchiamo di costruire relazioni solide e di intraprendere iniziative che abbiano un impatto positivo sulla realtà.
Insieme possiamo fare di più!
ANNA WYSOCKA-GAZDA
Autore e fondatore dei Giardini Didattici.
Nata a Breslavia. Anno 74 - presumibilmente perfetto: D
I cinesi credono che le persone nate nell'anno della tigre siano:
* CORAGGIOSE (la Tigre è in grado di agire anche di fronte a un grande pericolo, ottenendo risultati senza precedenti dove altri si sarebbero ritirati molto tempo fa)
* ONESTE (molto raramente mentono, se gli viene chiesto la loro opinione su un argomento, non cercheranno di farti piacere, ma diranno esattamente quello che pensano)
* GENEROSE (La Tigre è in grado di condividere le sue risorse, è disposto a fornire aiuto e restituire cose che potrebbero essere utili a qualcun altro).
Felice madre di due bambini: una figlia adulta e uno Junior.
Attivista sociale. Sempre. Ama le persone, gli animali e tutto ciò che vive. E non può mai essere indifferente alla sventura, alla miseria o alla povertà.
Dal 1993 istruttrice ZHP con il grado di sub-scoutmaster con specializzazione in ecologia e scienze naturali.
Dal 1994 formatore, tutor, metodologo. Educatore, promotore dell'educazione inversa (compresa l'educazione domestica e democratica), promotore dell'educazione non violenta e della selezione di metodi educativi ed educativi appropriati per i bambini con disfunzioni sensoriali. Summerhill è il suo mondo :)
Fondatrice, autore di progetti e campagne sociali e di raccolta fondi, specialista in CSR, cooperazione intersettoriale, marketing, PR, volontariato dei dipendenti. L'autore e organizzatore di corsi di formazione nelle aree di: comunicazione efficace, negoziazioni, parlare in pubblico, SV e DC nelle relazioni commerciali, raccolta fondi (inclusa CSR e cooperazione intersettoriale), marketing, personal branding e PR, creazione di organizzazioni non governative, mutevoli passioni nell'attività economica.
Accompagnatrice turistica, organizzatore di vacanze per bambini e adolescenti, promotore e organizzatore di turismo (anche qualificato), organizzatore di eventi (anche di massa). Allevatore di gatti e cani di razza, promotore di zooterapia (in particolare felinoterapia), comportamentista, educatore nel campo dell'influenza positiva degli animali sullo sviluppo dei bambini e sulla loro sicura convivenza. Promotore dell'ecologia nel contesto degli animali in città.
Giardiniere (Scuola Tecnica di Orticoltura), promotore del verde e degli ecosistemi in città.
Dal 1990 lavora in organizzazioni non governative.
Anima, ribelle, indipendente e positiva verso la vita.
COSA FACCIAMO?
I Giardini Didattici intraprendono diverse iniziative. Lavoriamo insieme su molti progetti volti a migliorare le condizioni di vita di altre persone. Siamo molto orgogliosi dei progressi che abbiamo fatto in tutto questo tempo. Scopri di più su cosa facciamo, chi supportiamo e come lavoriamo per implementare i cambiamenti in meglio ogni giorno.
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STORIA DEL GIARDINO
EDUCATIONAL GARDENS è una fondazione della Bassa Slesia creata da Anna Wysocka-Gazda.
La Fondazione GIARDINI DIDATTICI è stata costituita il 30 marzo 2018 presso l'Ufficio del Notaio di Agnieszka Kogut con atto notarile Repertorio A n. 2634/2018.
La Fondazione è stata costituita al fine di svolgere attività a beneficio, tra le altre:
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sostenere, attivare e integrare i gruppi sociali locali, in particolare quelli che lavorano per l'accesso all'istruzione, la parità di opportunità e il miglioramento della qualità della vita degli abitanti di una determinata area
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sviluppo dell'educazione domestica e democratica e di altre forme di educazione attiva e inversa, incentrata sui bisogni individuali di bambini e adolescenti, con particolare enfasi sui bisogni educativi specifici dei bambini disfunzionali e/o disabili, e fornendo pari opportunità a bambini e adolescenti nell'accesso all'istruzione di cui sopra
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integrazione internazionale, interculturale e intergenerazionale
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sviluppare il volontariato, costruire una società civile e sostenere iniziative civiche
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sostenere le istituzioni educative e i consigli dei genitori nel campo della cooperazione intersettoriale e raccogliere fondi per le attività educative e lo sviluppo delle infrastrutture
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sviluppo dell'imprenditorialità, in particolare delle persone escluse o a rischio di esclusione sociale
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creare centri culturali
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istituire centri di assistenza legale, in particolare quelli relativi alla violenza, alla discriminazione e alla cancellazione del debito per le persone escluse o a rischio di esclusione sociale
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creazione di centri sportivi, ricreativi e riabilitativi.
Da dove viene il nome?
Giardini Didattici è originariamente un progetto di CSR e cooperazione intersettoriale volto a creare luoghi ricreativi ed educativi socialmente attraenti per i residenti urbani e rurali. I Giardini Didattici è uno spazio attivo e creativo
e integrativo. Pieno di verde, in particolare piante da giardino: piante fiorite e utili, nonché infrastrutture per il relax, la ricreazione e lo sport. Nei Giardini creati nello spazio urbano sarà possibile, tra l'altro, conoscere la geografia di paesi, città, fiumi, laghi, fauna, flora o la storia di un continente selezionato.
I giardini saranno inoltre dotati di strumenti a supporto dello studio delle scienze (compresa la matematica) o delle discipline umanistiche (comprese le lingue).
GIARDINI DIDATTICI
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"Basta un barlume di speranza perché il cielo si apra."
Martin Lutero
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